第三中学教育集团开展“读书点亮人生 书香浸润心灵”全民读书月系列活动

  读书是学校实施素质教育的重要途径，是促进学生素质全面发展和精神成长的重要载体。为深化学校阅读活动深入开展，推进书香校园文化建设，引导和培养师生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，第三中学教育集团举行了以“读书点亮人生 书香浸润心灵”为主题系列活动。

  开展“书香校园”创建活动，学校将“书香校园”创建活动纳入校园文化建设重要内容，围绕提高“书香校园”建设水平，积极创设适宜读书的校园环境。丰富图书配备，改善阅读条件。利用校报、黑板报报、网站等宣传阵地，依托图书室、阅览室、班级图书角等场所营造浓厚读书氛围。

  积极开展“阅读 悦享 悦成长”读书实践活动。组织开展丰富多彩、主题鲜明的读书节活动，如：班级故事会、读书征文比赛、手抄报、书签制作、名人名言摘录、书海拾贝、好书推荐、读书心得体会交流等活动，让学生在实践活动中体验读书的快乐和成长的喜悦。

  开展“典耀中华”经典诵读活动，学校以引导学生阅读中华传统文化经典，加强革命传统文化教育为重点，开展了经典诵读活动，引导学生热爱中华文化、增强文化自信。学校还结合我们的节日·清明，开展了“讲英雄故事比赛”活动，提高学生的语言能力、思维能力和文化素养。围绕培育和践行社会主义核心价值观，利用早自习、升国旗、大课间等时间段诵读，激励学生自觉养成良好行为习惯。

  组织开展家庭亲子阅读活动，学校借助微信、微博等信息平台，推广亲子阅读活动，增强了家庭互动积极性。引导学生和家庭亲近书籍，热爱阅读，激发了学生与家长阅读书籍的热情，融洽了家长与孩子之间的关系，促使学生与家长在阅读中增长知识和智慧，形成了“教师引领学生，学生影响家长，家庭推动社会”的良好读书氛围。

  今后，学校要把读书活动作为一项常规工作常抓不懈，持之以恒，立足长效，让读书成为习惯。同时，要勤于思考、善于总结，将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的突出成绩等及时形成报道发布在校园网，让更多的学校和师生分享读书的经验与成果。