为加强教育教学常规工作,进一步落实“双减”政策,切实提高教育教学质量,促使教学常规工作精细化、规范化。近日,逸夫小学教务处统一安排,开展了教案、作业常规检查活动。
本次检查主要从备课数量、书写情况、教学设计、作业设计、作业量、批改进度及学生书写和订正情况等方面进行了细致的检查,对于发现的亮点和存在的问题一一做了详细的记录。从教案检查结果来看,教师们备课态度非常认真,能够按照学校的规定做到超周备课。教案设计合理,教学过程清楚、详细。既有课标规定的教学重难点,又有体现个性化教学的二次备课。字迹清晰工整,图文并茂,有多色笔痕迹。
从作业检查结果来看,整洁的页面、工整的字迹,都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。对每一次作业,教师们都认真批改,有错即纠,通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生。一本本作业不仅展现了学生的学习态度和水平,也体现出教师们细致入微的工作精神。
以检查促规范,以规范促教学。此次检查调动了教师教学的积极性和主动性,增强了教书育人的责任感和使命感。激发了学生主动学习的热情,强化了学校常态化教学管理工作。今后学校将进一步立足常规,规范管理,扎实有效地推进教学工作,确保教学质量稳步提升。