关于开展“我的中国梦”主题教育活动的通知

各镇场区中心校和局直单位关工委：

为进一步落实国家教育部关工委[2013]6号和[2013]11号文件，关于深入开展“我的中国梦”和“老少共话中国梦”主题教育的通知精神，以及省市县关工委的要求，特通知如下：

一、进一步深刻认识开展“我的中国梦”主题教育活动的重大意义

中国梦就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福；中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。实现中国梦，需要一代又一代的不懈奋斗，更需要青少年一代发挥主力军作用。开展中国梦主题教育活动就是要教育引导广大青少年坚信中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。各级关工委要紧紧抓住立德树人这条主线，以扎实的行动配合主渠道开展好“我的中国梦”主题教育活动。

二、充分发挥“五老”的优势，突出重点，体现特色

一是要丰富教育活动内容。要把“五好小公民”、“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”、“复兴中华、从我做起”读书活动作为中国梦主题教育的重要载体和平台。通过整合资源、丰富形式、深化内涵，使之成为教育关工委“我的中国梦”主题教育活动的品牌。

二是要发挥“五老”优势和作用。组织“五老”报告主题演讲，如“深入贯彻十八大精神，为实现中国梦而勤奋学习”。通过“梦想”班、团队会，激发动力。如“我与2020年同飞翔”、“祖国未来在召唤”、“实现梦想从我做起”。通过算一算到2012年、2049年自己年龄多大了，想一想到那时自己在做什么，正是建成小康社会、建成现代化国家的中间力量，从现在开始如何塑造自己的未来，实现梦想从勤做起：“勤学、勤劳、勤俭、勤练、勤助”，从“懒、馋、娇”改起。

三是要深入开展“老少共活中国梦”活动。组织开展“我的中国梦”征文大赛和演讲大赛，宣传学雷锋好人好事新风尚。

四是深入开展“三大品牌”实践活动。创建“青少年活动站”（家庭活动站）、“红领巾一条街”、“青少年文化活动广场”新亮点，为乡风文明、村容整洁、新农村建设做贡献。

五是要融入家庭教育。中国梦就是育才梦，就是成才梦。要在家长学校建设中，让中国梦进家校课堂、进家长头脑，引导家长树立正确的育才观、成人观，把培养对国家、对社会、对人民有用之才为教育目标。

六是要关注特殊群体，助力学子圆梦。关爱特殊群体，德资双助，努力帮助他们实现梦想。

七是活动育人、养成习惯、选树“五好小公民”（小帮手、小标兵、小卫士、小伙伴、小主人），“十星”学生（勤学星、勤劳星、 勤俭星、文明星、孝子星、环保星、友爱星、运动星、文艺星、成长日记星）。

三、实事求是，探索规律，确保活动实效

中国梦主题教育活动是一项长期系统工程，需要持续开展和不断深入。在“我的中国梦”主题教育活动中，既要突出主题、丰富内容，又要联系实际、注重实效；既要开拓思路、勇于创新，又要善于总结、力求长效。

各校要注重总结“我的中国梦”主题教育活动中好的经验做法和涌现出的先进典型事例及教育成果，准备迎接县关工委检查验收。十月中下旬召开常务副主任工作汇报会，请各学校做好准备。