教育教学能力测试主要考察参加教育教学能力测试人员是否具有扎实的文化专业知识、是否掌握本学科基本专业理论知识、基本的教学方法,有一定的教学实践能力,热爱教育事业,具备为人师表等方面的基本素质。
一、教育教学能力测试范围
教育教学能力测试采用模拟上课的方式进行。选用对应所报学科的台安县中小学现行教材,申报幼儿园教师资格的准备唱歌、舞蹈和讲故事三个课题;申报小学教师资格的准备小学五年级本学期教材;申报初中教师资格的准备八年级本学期教材(初中化学准备九年级)。
二、教育教学能力测试办法
1、根据上课教材和抽签的号码确定模拟上课内容,不能随意更改。上报的号码决定章(单元)或课(节)。
2、抽签顺序:
(1)一号测试者抽签准备十分钟模拟上课;
(2)一号测试者模拟上课前两分钟二号测试者抽签,然后退出做好准备;
(3)一号测试者模拟上课结束后三号测试者抽签;
(4)二号测试者模拟上课;依此类推。
3、模拟上课内容的确定方法:
(1)每组设三种签,第一种5个签,第二种10个签,第三种10个以上签,抽那种签由教材的章节(单元或课)数决定。
(2)每位测试人员只能一次抽一个签。签号与教材章节(单元或课)对应,如5号签即第五章(单元或课),若不能对应,出现所抽签号大于最大章节号时,使用下面公式:
(所抽签号)——(本书最大章节号)=模拟上课章节号。
(3)全一册教材不含跨学期章节,对所剩的章节重新由1起编号,(抽签前处理好)。确定办法:如抽签号恰为本学期所教章节,则为有效签号,否则使用下面公式:
(所抽签号)——(本学期所讲的章节数)=有效签号。
(4)本学期讲授教材只有一个单元的,抽签号码对应课。
三、考评办法
1、考评组根据科目与模拟上课人数由3-5名专家评委组成,按《申报教师资格模拟上课赋分标准》赋分。专家评委组通过考评对每位参加测评者赋分,取平均值为参加测评者最终成绩。
2、所有参加测评者自带所用教材参加模拟上课,模拟上课前将教材交给评委,模拟上课过程中应脱稿上课,时间不超过8分钟,否则按照规定予以扣分。英语教师一律用英语模拟上课,回答评委提问时也要用英语。
3、模拟上课结束后,专家针对本册、本课内容、专业知识、专业能力、教育教学改革与发展等内容现场提出问题,参加测评人员进行答辩。答辩时间为3分钟。
4、面试。在模拟上课和答辩的同时,专家对申请人面试。面试重点考察仪表仪态、教态、语言、板书等内容,对于音乐、美术、体育等学科的申请人,面试时可进行专业特长测试。
5、参加测评人员必须携带本人身份证或证明本人身份的有效证件方可参加测试。请各位参评者按编排的具体时间准时到场。凡不参加测试人员视为自动放弃。
四、测试时间:
五、测试地点:台安县第三初级中学(台安县教育局南行
附:2012年参加教育教学能力测试人员顺序表
台 安 县 教 育 局
2012年参加教育教学能力测试人员顺序表
教师资格认定教育教学能力测试第一组 |
||||
序号 |
姓名 |
性别 |
申请类别 |
备注 |
1 |
王晓阳 |
女 |
幼儿教师 |
|
2 |
赵海波 |
女 |
幼儿教师 |
|
3 |
代春侠 |
女 |
幼儿教师 |
|
4 |
何英丽 |
女 |
幼儿教师 |
|
5 |
王 敏 |
女 |
幼儿教师 |
|
6 |
朱 阁 |
女 |
幼儿教师 |
|
7 |
刘熹妍 |
女 |
幼儿教师 |
|
8 |
齐 盼 |
女 |
幼儿教师 |
|
9 |
孙 影 |
女 |
幼儿教师 |
|
10 |
林秀秀 |
女 |
初中信息技术 |
|
11 |
付 芮 |
女 |
初中音乐 |
|
12 |
安 宁 |
女 |
初中美术 |
|
教师资格认定教育教学能力测试第二组 |
||||
序号 |
姓名 |
性别 |
申请类别 |
备注 |
1 |
王艳玲 |
女 |
初中语文 |
|
2 |
丁 艳 |
女 |
初中语文 |
|
3 |
信雅洁 |
女 |
初中语文 |
|
4 |
杨 柳 |
女 |
初中语文 |
|
5 |
王 禹 |
女 |
初中语文 |
|
6 |
李丽丽 |
女 |
初中语文 |
|
7 |
于晓庆 |
女 |
初中语文 |
|
8 |
邢 利 |
男 |
初中数学 |
|
9 |
李忠泽 |
男 |
初中数学 |
|
10 |
王琳琳 |
女 |
初中英语 |
|
11 |
梁国明 |
女 |
初中英语 |
|
12 |
白灵玉 |
女 |
初中英语 |
|
13 |
刘 峰 |
男 |
初中英语 |
|
14 |
刘威威 |
女 |
初中英语 |
|
15 |
邢世红 |
女 |
初中英语 |
|
16 |
张蒙蒙 |
女 |
初中英语 |
|
17 |
韩会卿 |
男 |
初中政治 |
|
18 |
孙士博 |
女 |
初中化学 |
|
19 |
顾 强 |
男 |
小学语文 |
|