为进一步推进素质教育，落实“双减”政策，有效减轻学生的学业和考试负担，推进学生综合素质的提高，最大限度的实现学生的个性健康、全面发展。富家镇中心小学积极响应政策，围绕学校进行的教学活动，结合低年级学生学习的具体情况，以提高学生实际能力为重点，以减负高质为宗旨，于7月10日上午举行了一、二年级以“乐学促成长”为主题的无纸笔测试。通过此次活动，孩子们完成了期末测验，收获满满。

本次无纸笔测试以基础性、多样性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，科学地考查学生对相关知识、能力的掌握及形成情况，力求使学生掌握基础知识，形成基本能力。

测试过程中,学生们积极参与，各显身手，精彩纷呈。计算是学习数学的基本能力，而操作是学习数学的有效途径，学生在“边操作，边学习，边体验”中融会知识。在“口算小能手”和“综合应用”两环节中学生们手眼脑口齐上阵，激发学生学习数学的兴趣，促进思维发展，培养学生的思维敏捷性和灵活性。通过“观察小达人”和“小小数学家”环节，考查学生的空间感，培养学生的观察能力和想象能力。语文科目设置了“背诵小能手”、“朗读我最棒”、“字词小博士”、“拼音我能行”和“看图讲故事”共五个环节对学生进行考核。孩子们在测试过程中摘取了语文学习乐园的果实，享受到了收获的喜悦。老师们不断的给学生点赞、消除学生的紧张情绪,鼓励他们发挥出自己的最高水平,信心满满的迎接挑战。

形式多样的融知识性、趣味性、思维性为一体的无纸笔测试,让学生享受收获知识的愉悦的同时,也增强了自信心，体验到了学习的快乐和意义，潜移默化中增强了他们的学习积极性和主动性。在双减政策下,我校不断改进低年级测试方式，运用科学的方法,用理想去播种,用爱心去浇灌,用耐心去培育,让我们的课堂更精彩,让我们的孩子更优秀！